Lewenstein Social Plus gGmbH

Aufgabenbeschreibung und Größe der Einsatzstelle

Im Auftrag der Jugendhilfe bieten wir ambulante Hilfen zur Erziehung an. Die Grundlage unseres

Handelns bildet der bedarfsorientierte Ansatz in Verbindung mit ressourcenorientiertem Arbeiten.

Grundsätze wie Neutralität und Wertschätzung gegenüber unseren Hilfeempfänger*innen sind

hier Basis unserer Arbeit, ebenso wie die Ressourcen- und Lösungsorientierung innerhalb der

gemeinsamen Zusammenarbeit. In unserer praktischen Arbeit verfolgen wir das Ziel, mit den

Hilfeempfänger*innen möglichst ganzheitlich zu arbeiten.

Bei der Auswahl geeigneter Methoden bedienen wir uns demnach nicht nur an grundlegenden

sozialpädagogischen Elementen (wie Beratung, Information, Unterstützung und Begleitung etc.),

sondern implementieren auch Elemente der konfrontativen Pädagogik, der Erlebnispädagogik

sowie erweiterte therapeutische Verfahren.

Insbesondere der Bereich der Erlebnispädagogik hat sich in den vergangenenJahren zu einem

festen pädagogischen Bestandteil unserer Arbeit entwickelt. Gezielt auf die Adressat*innen

abgestimmte Module setzen Impulse während des Prozessverlaufs, welche die in Gesprächen

bearbeiteten Themen im praktischen Handeln erfahrbar machen. Erarbeitete

Handlungsalternativen und Lösungsstrategien können innerhalb eines arrangierten (und

geschützten) Lernfeldes erprobt und auf ihre Wirksamkeit geprüft werden, womit sich der

Erkenntnisgewinn für die Beteiligten vervielfacht. Die Reflexion und Evaluation des Prozessverlaufs

bildet wiederum die Basis für folgende pädagogische Impulse und vereinfacht den anschließenden

Transfer in den familiären Alltag.

Wir folgen mit dieser pädagogischen Grundhaltung dem Gedanken des Konstruktivismus, wonach

sich jedes Individuum durch sein eigenes Denken und Handeln, seine subjektive Wirklichkeit

definiert, Die Verbindung von beratenden und handlungspraktischen Elementen erscheint uns,

aufgrund der entstehenden Synergie, im besonderen Maß geeignet, um mit Familien, Kindern und

Jugendlichen zielführend zu arbeiten.

Das Ziel einer größtmöglichen Passgenauigkeit der Hilfe wird durch eine individuelle

Auftragsklärung sowie eine Multiprofessionalität und Variabilität in der Wahl der Methoden und

desSettings verfolgt. Hierdurch soll die frühestmögliche Übernahme von

Eigenverantwortung die Hilfeempfangenden dazu befähigen, eigene und somit beständigere

Lösungsstrategien und Lebensperspektiven zu entwickeln.

Wir sind ein interdisziplinäres Team. Je nach Ausgangslage und Dynamik des Einzelfalles ist es

möglich, die Hilfe durch ein Co-Team aus Mann und Frau mit unterschiedlichen Professionen und

unter Berücksichtigung kultureller Hintergründe durchzuführen.

Die Konzeptqualität der Lewenstein social Plus bezieht sich auf die Klarheit, Stimmigkeit und

Angemessenheit von Zielsetzung und Beschreibung. In unserem Angebot der ambulanten

Jugendhilfe kommtdieser ein besondererStellenwert zu. Die Ergebnisqualität bezieht sich auf

Wirkungen und Leistungen, Unser Leitbild definiert sich am Leitsatz:

>>Junge Menschen benötigen

für ihre Entwicklung

weitereichende Gestaltungsmöglichkeiten<<

Nach 8 1 des SGB VIII hat jeder junge Mensch ein Recht darauf, dass seine Entwicklung gefördert

und er zu einer eigenverantwortlichen und gemeinschaftsfähigen Persönlichkeit erzogen wird.

Daher soll die Jugendhilfe die Heranwachsendenin ihrer individuellen und sozialen Entwicklung

fördern und dazu beitragen, Benachteiligungen zu vermeiden oder abzubauen.

Neben der Bildung und Erziehung in Elternhaus, Kindergarten, in Schule und der beruflichen

Bildung ist ein wichtiger Bildungs- und Uhnterstützungsbereich in der Freizeit der

Heranwachsendenzu definieren. An den Übergängen zwischen Schule und Beruf sowie zwischen

Elternhaus und Erwachsenwerden dienen unsere Angeboteals Unterstützung und Anleitung,die

Aufgabe, Gelegenheiten zur selbstständigen Aneignung von Räumen, Werten und

Verhaltensweisen zu schaffen, Bewältigungsstrategien in jeweiligen Lebensformen werden in

unserem umfänglichen Unterstützungsangebot entlang Beteiligung und Selbstwirksamkeit

erfahrbar gemacht. Beteiligung kann im geschützten Raum gelebt und ausprobiert werden.